Le scuole di Cerveteri, Marina di Cerveteri e Ladispoli sono stati accolti con cartelli di benvenuto dai volontari di Scuolambiente
Continua l’impegno di Scuolambiente per la conoscenza e la salvaguardia dell’Area Protetta di
Torre Flavia così dopo il convegno SOS Costa, con gli amministratori le associazioni e gli esperti
scientifici ha organizzato una Caccia ai Tesori della Palude dedicata ai più piccoli.
Un numeroso gruppo di bimbi, infatti, accompagnati da genitori e nonni delle varie scuole di
Cerveteri, Marina di Cerveteri e Ladispoli, sono stati accolti con cartelli di benvenuto alla Caccia ai
Tesori di Torre Flavia dai volontari di Scuolambiente e Salviamo il Paesaggio Litorale Roma Nord
e da Corrado Battisti referente dell’Area Protetta Monumento Naturale Palude di Torre Flavia.
L’Associazione aveva predisposto, con allestimenti belli e accattivanti, una serie di postazioni
dedicate ai vari temi come “Mare, conchiglie e fantasia” o “L’Area Museale di Torre Flavia” che è
stata illustrata da Leda Bressanello, esperta e volontaria di Scuolambiente.
Particolare interesse hanno suscitato le postazioni dedicate all’Acquario e agli Insetti gestiti da due giovani guide:
Andrea del Servizio Civile Nazionale del Comune di Ladispoli e Stefano coordinatore del Forum
giovani di Scuolambiente e appassionato entomologo.
Quest’ultimo ha messo a disposizione la sua collezione di insetti che ha destato l’attenzione anche della troupe di Geo&Geo presente in area per girare un documentario sulla palude di Torre Flavia.
La conclusione ideale è avvenuta al boschetto degli olmi dove Corrado Battisti aiutato dalle
piccole guide del parco, nominate sul campo, ha apposto sulle piante nuovi nidi per gli uccelli di
passaggio.
Al rientro al centro visite per premio i giovani ecologisti hanno ricevuto un poster ed un
segnalibro della palude di Torre Flavia. Al termine dell’avventura la Presidente di Scuolambiente
Maria Beatrice Cantieri ha ringraziato tutti per la partecipazione dando appuntamento alla Caccia ai
Tesori di primavera.
Giovanna Caratelli. Scuolambiente
Riceviamo e pubblichiamo
