GERMINAZIONI al Teatro Delia Scala: cinque giorni di teatro contemporaneo, formazione e confronto aperti anche alla cittadinanza
Prende il via martedì 25 agosto al Teatro Delia Scala di Bracciano GERMINAZIONI, seminario-laboratorio di teatro contemporaneo con la direzione artistica di Luciano Colavero e Chiara Favero e il sostegno dell’Assessorato alla Cultura del Comune di Bracciano.
Il progetto nasce come uno spazio di ricerca e formazione rivolto ad attori, performer, registi, drammaturghi e artisti interessati al lavoro sull’azione, sulla drammaturgia e sulla presenza scenica.
Non uno spettacolo, ma un percorso intensivo di cinque giorni tra training, improvvisazione, scrittura scenica, composizione e ricerca.
L’interesse per questa prima edizione è stato significativo: sono state oltre 120 le richieste di partecipazione, dalle quali sono stati selezionati circa dodici artisti.
«GERMINAZIONI non è uno spettacolo», spiega l’assessora alla Cultura Biancamaria Alberi, ma «uno spazio di ricerca intensivo e residenziale» nel quale il processo creativo viene condiviso e aperto alla comunità.
Il programma, in calendario fino al 30 agosto, prevede ogni giorno attività dalle 10 alle 19. Il pubblico potrà partecipare al training mattutino e agli appuntamenti pomeridiani, con letture, conversazioni, materiali video e restituzioni del lavoro svolto dagli artisti.
Colavero e Favero sono già conosciuti dal pubblico di Bracciano per la partecipazione alla rassegna “Dimmi donna, le protagoniste del plurale femminile”,
con “Madame Bovary”, e per la lettura scenica di “Sensi” di Adania Shibli, nell’ambito di “Donne che resistono”.
Con GERMINAZIONI, il Teatro Delia Scala rafforza così il proprio ruolo di spazio dedicato alla cultura e alla ricerca, con l’ambizione di fare di Bracciano un punto di riferimento per il teatro contemporaneo.
Il seminario si svolge al Teatro Delia Scala, in via delle Ferriere 16, con attività aperte alla cittadinanza secondo il programma del Comune di Bracciano.
Ludovica Combina. TalkCity.it Redazione
