Civitavecchia scuola. Bella iniziativa “virtuale” dell’Istituto Ennio Galice

I ragazzi “entrano” nella musica dell’antica Grecia: tra mito, intelligenza artificiale e innovazione didattica

Un viaggio multisensoriale tra mito e tecnologia quello che stanno vivendo gli studenti dell’Istituto Ennio Galice di Civitavecchia, protagonisti di un originale progetto didattico che unisce l’antichità classica alle potenzialità offerte dall’intelligenza artificiale.

Guidati dall’insegnante di Immagini, i ragazzi hanno esplorato il mondo della musica nell’antica Grecia, un tema affascinante ma al tempo stesso sfuggente, poiché non esistono testimonianze dirette della musica di quel periodo, ma solo ipotesi e ricostruzioni.

Per superare questo limite e stimolare la creatività degli studenti, la docente ha proposto di realizzare con Canva delle tavole grafiche ispirate ai miti greci legati alla nascita della musica, come quello di Orfeo, delle Muse o del dio Pan.

Le immagini, animate attraverso Dreamlab – uno strumento avanzato della suite Canva – sono state poi montate in un unico video e proiettate sulle quattro pareti dell’aula immersiva dell’Istituto, permettendo agli studenti di “entrare” letteralmente nei racconti mitologici e nelle suggestioni visive che essi stessi hanno creato.

Un approccio immersivo e interdisciplinare, che unisce storia, arte, tecnologia e storytelling, pensato per favorire un apprendimento più profondo e duraturo.

Questo progetto si inserisce nell’ambito delle attività più innovative dell’Istituto Galice, recentemente inserito nel catalogo delle buone pratiche della Scuola di Alta Formazione dell’Istruzione (SAFI) del Ministero dell’Istruzione e del Merito, con il progetto “Uno spazio immersivo per l’innovazione”.

“Io credo che la scuola debba sempre volgere dritto lo sguardo verso l’innovazione” – dichiara la Dirigente Scolastica, professoressa Angela Fato – “perché è lì che i nostri ragazzi devono proiettarsi per costruire il loro futuro.

I nostri docenti non solo si sono formati con grande entusiasmo, ma formeranno altri colleghi grazie alla competenza acquisita.

È per noi motivo di orgoglio partecipare al processo di rinnovamento: per questo ringrazio tutto il personale che sta lavorando con passione per rendere la nostra scuola sempre più ambiziosa per i nostri studenti.”

Un esempio concreto di come la scuola possa diventare un laboratorio di futuro, dove il passato viene

reinterpretato alla luce delle nuove tecnologie e l’educazione si trasforma in un’esperienza immersiva,

creativa e altamente formativa.

TalkCity.it Redazione

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